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第四十六章 世界的两个规则层面

突然虹老师眼睛一睁,书也啪的一声落到地上,书本恢复原样,天直正清急忙捡上。</p>

“好,好!虹大朋友好身手。”南班长兴奋叫道。</p>

随后,全部同学也兴奋叫好,还特意跳舞来,连刚才怕的,紫冰月地,也被影响到跟着跳。</p>

然而天直正清反而是最傻的一位,他虽然表现上也叫好好,被气氛影响得不由自主了,但内心还是觉得怪怪的,还真的有魔法,为什么自己生在擅长功夫的天氏家族也就只有高祖父会啊,但居然在一个普通的虹老师就见到?</p>

『好的,我魔法表演结束,请小朋友们肃静回原位。』</p>

『这个世界,按北智人说法,有两层规则,一层是物理规则,另一位是魔法规则。』</p>

『为什么这么说,你们学的地理知识,如日出日落这些现象,还有自然一些规律,如物体正常往下落,是物理规则层面,而魔法规则,则是不显得符合物理规划的现象。』</p>

『我给你们书本上的知识,绝大多数是物理规划层面的知识,但不了解魔法规则层面,又怎么行?所以,这一学期到精灵族,就是学习魔法规则。』</p>

“老师,为什么非要去精灵族学,书上没有吗?”虹海爱光问。</p>

『魔法规则,是令科学家头疼的规则,因为反常识,而且,魔法规则更多是实际体验才明白的,书本不能给你实际体验。』</p>

『精灵族,他们世界观倒不像北智人认为有两个层面,认为世界都是魔法产生的,所有规则都是魔法,物理规则在他们看,仅仅是特殊的魔法规则。』</p>

“老师,你相信精灵族的世界看法吗?”洋红慧笔长问。</p>

『相信啦,开始我也没信,会魔法之后自然信了。』</p>

『这一学期,就是去精灵族那学习魔法课,而且,跟三班同学暂时合为一个班一起学。』</p>

『我们会会见魔法导师,而且学习一年。当然,学习好的学子,可以跟他继续学,成为小魔法师。』</p>

“好耶!”全班同学喊道。</p>

『好,下课,明天继续来,3天后起身去精灵族。』</p>

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