《文曲在古》第四十一章：科技兴邦之策</p>
戴浩文望着国家日益繁荣的文化景象，心中虽有欣慰，但他深知，国家的长远发展不能仅依靠文化的兴盛，科技的力量同样不可或缺。尤其是作为众多理科基础的数学，其重要性更是不言而喻。</p>
一日，戴浩文决定向皇帝进谏，以推动数学在国家中的地位和推广。他身着朝服，怀着坚定的信念踏入皇宫。</p>
见到皇帝后，戴浩文恭敬行礼，说道：“陛下，臣有要事相奏。”</p>
皇帝微微点头，示意他讲。</p>
戴浩文郑重道：“陛下，如今文化之花已在我国遍地开放，然臣以为，国家若要长治久安、繁荣昌盛，科技之发展亦刻不容缓。而数学，乃是科技之基石，万不可忽视。”</p>
皇帝微微皱眉，问道：“戴爱卿，数学向来被视为艰涩之学，何以见得它对国家如此重要？”</p>
戴浩文拱手答道：“陛下，数学之妙，在于其能锤炼思维，使人严谨、精确。于农业，可精算田亩产量，规划水利；于建筑，能测算用料，设计坚固之屋宇；于军事，可助力兵器改良，战略布局。数学之理，贯穿百业，其用无穷。”</p>
皇帝听后，若有所思：“爱卿所言，确有几分道理。但数学之推广，谈何容易？”</p>
戴浩文目光坚定：“陛下，臣有几点建议。其一，可在官学中加重数学之教学，选拔优秀教师，编撰实用教材。其二，设立数学科举，激励学子钻研。其三，鼓励民间数学之研讨，对有突出贡献者予以嘉奖。”</p>
皇帝轻轻捋着胡须：“此议虽好，但恐民众难以一时接受。”</p>
戴浩文急切道：“陛下，万事开头难。只要朝廷大力倡导，久而久之，民众必能认识到数学之重要。若我国子民皆通数学之理，何愁科技不兴，国家不强？”</p>
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