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第26章 圆明园谁烧的26

众人一阵沉默,走了几步,林歌又道:“以前看过一篇文章,好像是在哪个杂志上看到的,说有一则故事,学生们正在上历史课,老师向学生们提问园明园是谁烧的,一个富家子弟正在玩东西,没注意听讲,被老师老现,就问他,你说园明园是谁烧的?学生答不是我烧的,老师说没说是你烧的,学生答反正我没看见,我要是看见了,早就向老师报告了。”</p>

“放学后,老师把他留下,让他想出答案在回家,趁老师不注意,这个小同学掏出手机给家长打电话。爸,老师问我园明园谁烧的,我说不是我烧的,老师非让我想起是谁,才让我回家。老爸一听就火了:你肯定烧了,没烧老师留你干嘛,烧了就烧了,承认不就完了。这时小同学的妈接茬了:这个老师可坏了,红眼病呗,上次就问咱家孩子,鸦片烟是谁烧的,孩子答不出来,就被老师留下了,后来不是查清楚了吗,是一个姓林的老头烧的,咱们孩子划一个火柴都害怕,能烧园明园吗。”</p>

林歌的故事讲完;</p>

“扑哧”</p>

众人笑了出来。</p>

笑过之后李力道:“哥,你讲的这个故事我也看过,当时看了感觉真的是很好笑,这样的父母实在是太无知了,他们的孩子将来也是够呛,后来再冷静的思考一下,这则故事实在发人深思啊,对于这样的事,我们不能是只笑一笑,说一说就完事的,而是应该想想法子,怎么样才能够提高现代人的思想素质,我们不能成天的总说教育孩子,在教育孩子成长的同时,很多成年人也应该接受再教育。”</p>

李力话落,李洁接道:“李力这个话题提得好,我看现在电视常做的公益广告就非常不错,既有新意又有教育意义,特别是明星效应更能让人们接纳和自觉的去改正。”</p>

“对”</p>

伊丽静也发表言论:</p>

“公益广告很重要,但我想更直观的应该是多播放一些历史题材的战争片,我记得小时候电视里天天都放战争片,而现在,很少有放了,全是一些肥皂剧,什么意思,偏偏现代人还都喜欢这口,你说有那时间,接受一点再教育多好。”</p>

“现代人如果都有你们这种思想认识”林歌笑着接道:“那我们的国力会更上一个台阶的,要说让人们接受再教育,其实也不是什么难事,现在这个社会,媒体的力量是无穷无尽,无所不在的,只要发动媒体力量,全方位,全天候,大面积的不时进行这方面的再教育,不出一年,人们的思想认识肯定能提上一个档次。”</p>

“林哥这个提议非常不错,李力;”李洁接住王权的话茬,冲着李力道:“回学校后,我看咱们的业余生活就搞这个事吧,在咱们q城,在咱们大学,让全国掀起一场再教育的风暴吧。”</p>

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