经过学了两周把椰蓉吐司学会了打面的，醒发的状态。</p>
这时同学们坐在教室有的聊八卦有的同学写作业有的看课外书。</p>
上课了张老师穿着深蓝色的宽衣搭配黑色的裤子，黑色的低高跟鞋走进教室说："同学们，你们想不想做调理面包？"</p>
同学们面面相觑说："想。"</p>
这时安苏瑶满脸问号地说："调理面包是什么呀？"</p>
刘时晴又说："会不会是和椰蓉吐司的打面方法一样？"</p>
张老师再讲："问得好，和椰蓉吐司的打面方法是一样的，但是称面包的重量都是不一样的，比方说你们去外面烘焙房卖各种各样的面包就是调理面包，调理面包是一种经过特殊加工和调配的面包，与传统面包相比，它可能添加了更多的辅料，如肉类、蔬菜、奶酪、酱料等，以增加口感和风味的多样性。调理面包不仅美味可口，而且相对更加营养丰富。它可以作为快捷的早餐、午餐或零食选择，满足人们对方便、健康和多样化食品的需求。</p>
无论是喜欢传统面包的纯粹口感，还是追求更多变化和丰富口味的人，调理面包都提供了一种别样的选择。"</p>
李林一问说："张老师，你说的倒是容易，可是做的样子实在想不出来呢。"</p>
张老师再讲："李林一说的这个问题我跟校方商量了很多次，校方说关于手机的问题是教育部决定在学校不能使用手机，校后应将手机由学校统一保管，禁止带入课堂，但是考虑到你们技术课的问题要在烘焙房用手机，但是文化课还是要收回，不能用手机，明白了吗？"</p>
同学们面面相觑点点头，然后去烘焙房换好厨衣洗手的时候张老师拿手机给同学们用。</p>
还说："让你们用手机是为了学习烘焙的方法，你们有没有抖音？没有抖音要下载"</p>
同学们有的抖音，有的没有抖音就要下载好了。</p>
刘时晴问号地说："用抖音做什么呢？"</p>
张老师再讲："抖音里面有很多的烘焙的相关内容，让你们学习一下，也可以想试试做。至于今天做调理面包，你们看看选哪个好就做呗。"</p>
同学们打开手机抖音软件查了根据张老师写白板上烘焙的号找到了关注并看看筛选，选好了可以做调理面包就开始准备做面包的称量。</p>
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