在接下来的一个星期里,李安然紧跟王婕老师的步伐,认真学习和参与幼儿园的各项工作。她从王婕老师那里学到了很多实用的教学技巧和班级管理方法。 每天,她都积极地参与到课堂教学、学生互动和家长沟通中。李安然不仅在教学上得到了锻炼,也在与孩子们的相处中逐渐建立起了自己的风格和信任。 在这一周的时间里,李安然见证了孩子们的成长和变化,也感受到了教育工作的挑战和乐趣。她开始理解每个孩子的个性和需求,并学会了如何根据这些差异来调整自己的教学方法。 周五下午,幼儿园的园长召集了所有班主任和保育员老师开会。在会议室内,老师们围坐在一起,准备聆听园长的重要通知。 园长清了清嗓子,开始了会议:“今天开会主要是说一件事。李安然老师这周跟王婕老师学习了5天,表现非常出色。从周一开始,李安然老师将正式成为小班的班主任。” 在座的老师们都向李安然投来了鼓励和祝贺的目光。李安然感到既兴奋又紧张,她知道这将是她职业生涯中的一个重要时刻。 园长继续说道:“我们的三位保育员老师,李姗霞、杜碧慕、王悦,也将配合好李安然老师的工作。我相信你们能够共同为孩子们创造一个更加温馨和有爱的学习环境。” 保育员老师们纷纷表示支持,表示会全力配合李安然的工作。李姗霞、杜碧慕和王悦老师都向李安然表示了欢迎,并承诺会提供必要的帮助。 王婕老师也向李安然表示了祝贺:“李老师,恭喜你。我相信你会成为一位出色的班主任。如果你有任何问题,我随时都在这里支持你。” 李安然站起身,向在场的所有人表达了感谢:“谢谢大家的支持和信任。我会尽我所能,不辜负大家的期望,为孩子们提供最好的教育和关怀。” 会议结束后,李安然的心情久久不能平静。她知道,从下周开始,她将面临新的挑战和责任。但她也相信,有了团队的支持和自己的准备,她能够胜任这个新的职位。 周末,李安然回到家中,利用休息时间帮助父母做一些家务和农活。正值收获的季节,家里的玉米已经成熟,需要人手帮忙收获。 清晨,李安然穿上了简便的工作服,戴上了帽子,跟随父母来到了玉米地。阳光洒在绿油油的玉米叶上,一片金黄的玉米棒子在风中轻轻摇曳,预示着一个丰收的季节。 转眼间,周一到了,李安然带着对新一周的期待和决心,早早地来到了幼儿园。她知道,从今天开始,她将正式担任小班的班主任,这是一个全新的挑战和机遇。 早上7点50分,李安然准时到达了幼儿园。她走进了教室,准备迎接孩子们的到来。教室里已经有一些早到的孩子,他们正在保育员的照看下玩耍。 \"早上好,孩子们。\" 李安然微笑着向孩子们打招呼,她的声音温柔而充满热情。 孩子们看到李安然老师,纷纷回应着:\"早上好,李老师!\" 他们的脸上洋溢着纯真的笑容。 李安然开始检查教室的环境,确保一切都井然有序。她检查了教学用具、玩具和活动区域,确保孩子们在安全的环境中学习和玩耍。 8点整,更多的孩子在家长的陪同下陆续到达教室。李安然站在教室门口,迎接每一位孩子和家长,她用温暖的笑容和亲切的话语,让每个人都感到宾至如归。 随着孩子们的陆续到来,李安然开始了她的班主任工作。她组织孩子们进行晨间活动,带领他们唱歌、跳舞,开始了一天的学习和游戏。 李安然知道,作为班主任,她的责任不仅仅是教授知识,更重要的是培养孩子们的兴趣、激发他们的潜能,并为他们提供一个充满爱和关怀的成长环境
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