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第34章 指导35

“序列是所有大学共有的制度,每个年级都会选出十名左右最有潜力的学生,作为序列培养,理论上是十年一位,但是实际上往往这些名额都被早入学的学生占据。”</p>

“序列在高等学府以上又被称为仙种,是成仙之苗,如果没有陨落,几乎所有序列都能成仙,当然这也是因为序列本就是最优秀的学生。</p>

至高学府因为每年新生都会是玄荒最优秀的学生争相报名,他们的序列名额不会向新生倾斜,而我众妙之门等学府,需要吸引当年的优秀新生,每年都会放出一些名额,开放向序列最后一名发起挑战的权力。”</p>

莫问仙皱眉道:“新生凭什么竞争得过老生,都是天才,老生们不应该轻松战胜新生?”</p>

刘老师解释道:“序列的选择从不是战力,而是潜力,成仙的潜力,挑选的比赛在于心性,悟性,道途的质量等等。经常会有新生获得序列培养,不过没有成为序列也还有机会,老序列升学之后也会有机会竞争,不过,那时候你已经是老生,浪费许多时间了。想好了吗?”</p>

莫问仙又问道:“序列的培养到底是什么,可以说说吗?”</p>

“权力,与资源!大学更像一个小型社会,老师们只是负责传道授业解惑,只有成为研究生,才会有教授收徒。因此,除了各种活动,大学生生活几乎没有人介入,所有大学生自成社会,而序列天然是领导者,拥有学校许多的权限与大量的资源,会团结许多学生在自己周围,征伐世界,探索秘境,宇宙开荒,将权力转化为自己的实力,积累成仙的资粮,这就是序列存在的意义!”</p>

莫问仙又疑惑道:“这些大家族的子弟应该也能做到吧?”</p>

刘老师笑了笑,认真说道:“莫同学,你认为如今的制度是如何来的?玄荒从未真正意义上的和平。诸天之内,从不是净土,一个文明的成长必定会接触其他文明,如果自身的实力不足,是会遭逢大劫的。”</p>

“学府制度是为了培养最杰出的玄荒英才,而不是培养出在父辈祖辈翅膀下成长的庸碌之辈。最好的资源,最尖端的道法都在大学,序列拥有的权限是大家族,大财阀不可媲美的。”</p>

“诸位大罗天尊,金仙道主需要的是能与他们并肩的存在,而不是永远在他们羽翼下的被庇护者。”</p>

莫问仙点了点头,答应道:“既然如此。我答应第一志愿加入众妙之门高等学府。”</p>

刘老师打印出一份合同,莫问仙检查之后也签了字,刘老师笑道:“很好。莫同学,在你们来之前,学校都对各位做了一个还算详细的了解,如果你们签了合同,学校就会让老师进行指导。”</p>

“重新介绍一下,刘晓晓,元神七重海灵相修士,也是众妙之门的一名讲师,我主讲的课程便是海洋相的修炼与成长!如果你考上本校,老师的课,应该是属于你的必选课。”刘晓晓露出一丝微微的笑容。</p>

众妙之门以元神修士为讲师,高阶道场境为助教,对大学学生进行教育,副教授及以上都是仙境修士,主要带研究生与博士。</p>

刘晓晓静静看着莫问仙,身后一片汪洋的虚幻景象浮现,她问道:“海洋相素来被称为道途最为艰难,消耗资源最为繁多的道途,可你有感受到你与其他修士有何强大之处,有何不同之处吗?”</p>

莫问仙沉思片刻,说道:“并未,学生在战争杯还一度被其他参赛者小瞧,是否海洋相修士还未到发力之时?”</p>

刘晓晓轻笑,“并不是,而是你走错了路。也不怪你和你的学校,你们没有海洋相修士,也并不知晓海洋相的修行,自然耽误了你。”</p>

莫问仙一愣,迟疑道:“可学生似乎并未与其他修士们太多不同……”</p>

刘晓晓解释道:“没有不同,就是最大的错误。内相最初从何而来,是练气修士的法力,界种先天灵气,筑基灵物而来,海洋相便是汇聚修士法力根性而出,海洋相修士最大不同,就在于海洋之广阔无垠,海洋相修士的积累在各个方面都超过一般修士。”</p>

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