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班里的小老师

今天,我当了一回班里的小老师。这个机会对我来说非常难得,也让我体会到了教书育人的喜悦和责任。</p>

早上,当老师宣布我将成为临时小老师时,我心头涌上一股莫名的紧张和兴奋。我知道,这意味着我需要站在讲台上,向全班同学传授我掌握的知识。虽然只是短暂的课堂,但我仍然感受到了作为一名教师的光荣和神圣。</p>

为了准备这次演讲,我昨晚几乎熬夜到了深夜。我仔细地梳理了课堂内容,查阅了相关资料,甚至准备了若干个互动环节,希望能让同学们在轻松愉快的氛围中学习。</p>

当我站在讲台上,看到几十双期待的眼睛,紧张感顿时涌上心头。然而,我深知自己的责任,不能让同学们失望。我深吸一口气,开始了我的讲解。起初,我的声音有些颤抖,但随着课堂的深入,我逐渐进入了状态。看到同学们认真听讲、积极参与,我心中的喜悦难以言表。</p>

在互动环节,同学们纷纷举手发言,课堂气氛十分活跃。我根据他们的回答,适时引导,帮助他们更好地理解知识点。此刻,我感觉自己仿佛一名真正的教师,为孩子们的成长贡献着力量。</p>

课堂结束后,同学们纷纷向我表示感谢。有的同学说,我的讲解让他们对这道题目有了全新的认识;有的同学说,他们很喜欢这种互动式的课堂。听到这些,我心中的喜悦愈发浓厚。</p>

虽然只是短短的一节课,但我深刻体会到了教师这一职业的艰辛与快乐。我深知,成为一名优秀的教师,需要不断地学习、积累和努力。今后,我会更加努力地学习,争取为祖国的教育事业贡献自己的一份力量。</p>

今天,我当了一回班里的小老师,收获满满。在接下来的日子里,我将继续努力,用自己的知识和智慧去启迪更多的学子,让他们在求知的道路上越走越远。</p>

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