几天后，秦心瑶收到一条匿名的短信，那是一串数字： 0。</p>
她一开始觉得是有人恶作剧，随机发了一串毫无意义的数字。</p>
可过了一会儿，不知为何，她突然想到了弥莎。</p>
她记得弥莎有次开玩笑说，若有一天她求救，便会使用代码，也不知警察能否破解。</p>
秦心瑶的心跳不由自主地加快了几分，一种不安的感觉涌上心头。</p>
她盯着那串数字观察，这串数字看起来杂乱无章，但总觉得其中隐藏着什么。</p>
她来到书房，打开电脑，试图用网上的解密方法去解读这段数字。</p>
她先是搜索了各种密码破解工具和方法，最后发现数字往往会对应不同的密码本。</p>
这时，她想到家里的这台电脑就是弥莎卖给她的，电脑里会不会就有对应的解读方式。</p>
于是，她又开始仔细检查电脑的各个角落，希望能找到与这段数字代码相关的密码本。</p>
她首先查看了电脑的文件系统，一个一个文件夹地翻阅，不放过任何一个可能隐藏线索的地方。</p>
然而，除了一些日常的工作文件和软件安装包，并没有发现特别之处。</p>
接着，秦心瑶想到了电脑的设置选项。她打开系统设置，逐一查看各个菜单，试图找到一些不寻常的设置或者隐藏的功能。</p>
在查看过程中，她突然发现了一个名为“ts 编码”的选项，这个选项平时从未引起过她的注意。</p>
秦心瑶的心猛地一跳，立刻点开了这个选项。</p>
里面出现了一英文字母与数字对应，底下还有一行小字，似乎是操作步骤。</p>
她将这些编码规则与收到的数字代码进行对应，试着破解这串数字。</p>
数字 0 代表字母 h，数字 7代表字母 b，以此类推，得到一个混乱的字母序列“hbelglc”。</p>
接着再通过逆序密码规则，将这个序列反转得到“clgcllebh”。</p>
然后根据规则中写到的奇数位字母不变，偶数位字母向后移动一位，得到“ehcllb”，经过多次转换后，字母序列可以归结成，“e help ”（快来救我）。</p>
看到这段信息，秦心瑶的脸色瞬间变得苍白。</p>
弥莎肯定遇到了危险，而且急需她的帮助。</p>
秦心瑶努力让自己冷静下来，现在必须尽快想出办法去营救弥莎。</p>
秦心瑶努力让自己冷静下来，现在必须尽快想出办法去营救弥莎。</p>
她打电话给父亲秦天诃，让他帮忙调取弥莎入职时的资料。</p>
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