牛七八就问牛黄,喜欢吗?牛黄点点头,牛紫也跟着点点头,两兄妹的表现,九婆早就看在眼里,心说这两孩子早就跟着自己见过稀奇古怪的事情,只见牛七八袖子一挥,小黑居然不见了,两个孩子大眼瞪小眼,开始东张西望的寻找,牛七八又一挥手,小黑蛇又出现在牛黄的掌心里,如此奇妙之法看的兄妹二人,两个眼睛里都是崇拜的小星星,脱口而出:“牛爷爷,我要学,我也要学,牛紫自然不肯落后。”牛七八之所以如此,其实等的就是孩子这句话,因为要学道法必须是发自内心的自愿,当然吸引之法只是促成此事的一个手段而已。</p>
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牛七八就是要在这两个孩子心里,播下小小的种子,以后才能开出更大的花,因为主动学和逼迫着学完全是两码事,就如现在家长看孩子写作业一样,那些考上清华和北大的没有一个是老师和家长逼着学出来的。所以牛七八此举先是吸引孩子的好奇心,继而才能产生出浓厚的兴趣,一旦从学习中体验到乐趣,便会达到沉浸式教育的目的,一发而不可收拾。</p>
不少家长都说孩子会有逆反心理,其实这都是过分逼迫和压榨的原因,错不在孩子,而在家长。当然,吸引孩子的手段还有很多种,一些很简单的道法,才容易让孩子痴迷,现在就教给孩子打坐的功法,估计连三分钟都进行不下去,所以有些事情就需要循循善诱的进行。</p>
看到两个孩子玩的不亦乐乎,九婆开始收拾碗筷,说牛黄、牛紫你俩还要去上学的,快走吧,别去晚了,让老师罚站。两兄妹这才恋恋不舍的起身而去。看到两个孩子走远,九婆就给牛七八说:“你不应该在孩子面前露这么一手,如此一来,两个孩子指定今天上课算是白去了。</p>
果不其然,晚上刚放学,这两孩子已经飞快的跑了回来,缠着牛爷爷要小黑来玩,牛七八自然是有求必应,尤其是空空妙手之举,更是让两兄妹心痒难耐,”这个时候才是把入道的基本知识,慢慢讲给孩子听的最佳时机,但是适度熬一熬孩子的心性是必然的。</p>
牛七八顺手掏出一张符篆,三两下便折叠出一个纸鹤的模样,迎风一抖,只见一只白鹤冲天而起,围着院子盘旋起来,两兄妹再也没有顾及到小黑,仰着脖子瞪大眼睛的观望,牛七八手一招,白鹤降落到桌子上,拍打几下翅膀之后,又回到一个符篆的模样,牛七八把符篆拆开,迎风又是一抖,瞬间化为灰烬,这时牛紫小嘴一撇,差点哭出声来。</p>
坐在旁边的九婆,慈祥的抚摸着牛紫,说你牛爷爷还有很多这种纸鹤呢?牛七八伸手从怀里掏出两个小本本,犹如连环画一般,上面有两个小孩以不同姿势,貌似在练功一样,上面没有文字和注释,只有一些实线和虚线,一本交给牛黄一本交给了牛紫,说从今以后,你两就按照这上面的动作去揣摩,谁先练到最后一页时就告诉我,我来检查。说着一伸手,掌心里又出现一只小鸟,两手一拍小鸟又消失,小孩子听说自己也能做到,纷纷专注的按照图示比划模仿起来。</p>
九婆留下两个孩子吃晚饭,大壮两口子想着牛黄和牛紫还没回家,便到九婆家查看,谁知两个孩子看到父母过来,便说晚上要住在九婆家,牛黄说自己要跟牛爷爷睡在一起,牛紫说自己跟着九婆,两孩子都不愿意回去,大壮和巧莲说,那明天还上学呢?九婆说:“不碍事,明天我招呼他们俩去上学,不耽误事。”</p>
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