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第六章(道歉)

蒲晨假装在看自己的英语试卷,目光并未聚焦。

她已经快忘了自己能说话时是什么样子,有时努力想也想不起自己的声音,家里的电脑里有好多段她以前参加儿童合唱团的视频,她从来不敢点开看。

小时候,姑姑最爱听她说方言,姑姑说:我们小晨宝说吴侬软语时,都能把人的心给融化了。

“叩叩”,陆柏声经过她旁边时,在她桌面上很轻的敲了两下,提醒她注意听讲。

陆柏声没作停留,继续往教室后面走去。

蒲晨坐直,回过神认真订正试卷。

同样没听讲的还有秦与。

半节英语课下来,不管是陆柏声说了什么,还是到讲台上讲试卷的同学总结了哪些知识点,秦与一个字没听进去。

破天荒,这节英语课他没看课外书,指尖把玩着刚从小卖部买来的中性笔,不时他看一眼坐在讲台边的蒲晨,她很认真,用红笔在试卷上订正。

讲台上,有位同学在讲阅读理解部分。

马上就轮到秦与上去讲题,也是一篇阅读理解。

同桌程强把自己的试卷换给秦与,小声说:“你到讲台上再看文章来不及,照着我翻译的讲吧。”

他简单将这篇阅读理解的大意写上面,涉及到的考点一并总结好,秦与只要照着他写的讲,出不了错。

秦与这才看程强的分数,131分。

“谢谢。”

程强:“不客气,你要是认真做试卷,肯定比我考得高。”

秦与能无障碍看英文原著,英语差不到哪儿去,昨天英语测试时,秦与对着试卷走神,后来快交卷时,秦与随便瞎填选项,一张试卷全是蒙的。

当然不排除另一个可能,秦与确确实实不会,英文原著也是装装样子。

但这个概率微乎其微。

很快,陆柏声点名秦与上去。

随之无数道目光聚焦在他身上,听说他考了全班倒数讲的什么内容,秦与肯定不知晓。

陆柏声示意他:“把这篇文章通读一遍。”

秦与再怎么轻狂,不会不分场合,这是课堂上,陆柏声说什么他便照做。

他朗读的声音一出,除了陆柏声外,所有人震惊脸,有种在听原声电影的感觉,而这种发音不是一朝一夕能练成。

要不是他们亲眼看到秦与在读,固有的思维里,肯定不信这是考49分的秦与的发音。

听他读文章是一种听觉享受,就连赵姝这个不爱学什么都听不懂的人都希望秦与一直读下去。

蒲晨始终低头看自己的试卷,她的余光里,只看到他的校服,之后她拿手挡住额头,连他的校服也不看。

很快,短文读完。

秦与把卷子上总结好的内容照着讲了一遍,陆柏声在教室踱来踱去,补充秦与没讲到的知识点和做题小技巧。

试卷全部评讲完,离下课还有三分钟。

陆柏声向来好说话:“你们收拾一下桌子吧,等铃声一响就能往食堂冲,咱们班学习拿不到第一名,但吃饭总不能落后。”

教室里笑出声。

陆柏声对着秦与:“你出来一下。”

赵姝送给他一抹同情的眼神,以前陆柏声找谈话的那个人大多是她,现在来了秦与,她彻底解放。

她这回英语测试进步了一名,考了倒数第二,忙不迭给爸爸发消息报喜。

教室外,陆柏声关紧后门,小声说道:“你妈妈上午在我办公室坐了会儿。”

秦与沉默,仿佛跟他无关。

“你打算破罐子破摔到什么时候?给我透个底。”安静的走廊上,陆柏声的声音听不出半点质问,是心平气和在跟他说话。

“秦与,尊重得是互相的,如果你跟我说,陆老师,接下来两个月我还是什么都不想干,你别管我。我绝对不管你,也尊重你的想法,因为人都得有一个宣泄口,可是宣泄不代表可以肆无忌惮。”

陆柏声如今这个态度,秦与也说了几句心里话:“没破摔。”

“暂时提不起劲儿。”

“什么也不想干。”

“挺没意思。”

他断断续续说着。

“不提我的事了。”秦与看向陆柏声,说:“我现在终于明白你为什么能记得蒲晨错的每一道题。”

陆柏声忽而一顿,随后面不改色道:“嗯,你说是为什么?”

秦与:“我今天才知道她声带坏了。”

最后一个字跟下课铃声重合。

“吃饭去吧。”陆柏声率先离开。

秦与靠在护栏边,等教室里的人走得差不多才准备去食堂。

赵姝吹着欢快的小曲,拎着拖把桶从教室出来。

秦与瞅着她:“你怎么中午拖地?”

赵姝笑:“我高兴啊。”

她在秦与跟前站定,晃着手里的桶:“今天不用你拖地,你的活我全包了,我这个考倒数第二的要是让你这个考倒数第一的拖地,有点不人道。你好好学习,值日的活交给我。”

秦与:“”

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