韦老师话里话外都是对自己整理的文稿不满意，有一些概念当初没有想到过。</p>
韦老师接着问道：“对你们地区合作社的分配方式，有些同志还是有不小意见的。</p>
上次你们玻璃厂搞融资，不少同志去参观考察，当初听到这个消息，我也是想去的，可惜没有时间。</p>
没想到那个玻璃厂发展得如此之快，我记得当初分红一家才十几元钱，现在可不得了吧。”</p>
“玻璃厂需求大，我们地区那个时候家家盖新房，有了玻璃，大家也就使用玻璃来做窗户了。后来又是生产饮料瓶、罐头瓶，现在还生产汽车玻璃等，需求一直都很大。</p>
今年融资主要还是产能不足，为了扩大生产，我们省好几个玻璃厂，单单供应我们省的玻璃需求都不够，更何况每年还要供应其他地方。”</p>
“发展得好就好，不过你也是知道的，我们未来还是要以公有制为主体，你们省的集体企业，目前看规模很大，也许要超越你们省的国营企业。</p>
说是集体所有制，但大多其实是私人所有，不过股东比较多，这种经济制度上该如何看呢？”</p>
王致远笑着说：“对老师，我是不敢说假话的。我们省的集体企业也的确是私有制，未来的发展趋势，就是走更多的人持股，本地人，在工厂工作的人，都是要持股的。</p>
在这点上跟土地不一样，土地现在在我们通和地区绝大多数已经是集体所有了。但股份这个东西嘛，动不得，想动，到时候工人和社员也不会同意的。”</p>
韦老师盯着王致远问道：“听说你们省集体企业持股的家庭有600万户左右，你们全省才800多万户，这样一个情况，未来该怎么处理？”</p>
“这不是什么难点，我们省是不搞资本主义那一套的，一个集体企业几千个，几万个股东，也是搞不起资本主义那套的。</p>
就集体企业而言，首先资金都是在企业账户里面的，做好企业账户和资金的监管，这钱就跑不了。</p>
到了一定程度，还是要借老师的大旗使一使，就看老师愿不愿意了？”</p>
“哦，你想的是什么办法？”</p>
“‘四马分肥’这个老师是知道的，现在的集体企业为了让社员看得到发展，我们的分红是企业利润的80左右，这种其实是不健康的。</p>
后续我们减少企业分红就行，但也不能太少，至少要在一定时间内让融资的工人和社员回本。</p>
到时候老师支持支持，我们搞一个‘四马分肥’的分配方式，这个问题就基本上解决了。”</p>
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