“儿?臣认为，墨家所言兼爱，非攻……”</p>
“……”</p>
边看边听，嬴异人得到了一点小?小?的震撼，他的眼睛也?变得越来越大，逐渐从0变成了○</p>
这简牍上的字真是每个?字都写到了他的心上，让他眼前一亮一亮又一亮。</p>
耳边的话?更是言之有理，让他耳目一新一新又一新。</p>
这份简牍，好啊。</p>
这儿?子?，也?好啊！</p>
不过?他敏锐地找出了其中?一处问题。</p>
是关于阴阳家学说的问题，阴阳学说源于上古时期天文，厉谱，杂占等?六种术式，后又发扬为五行，亦称五德，主要是指金木水火土这五种能?力，用其来与天地万物?和谐相处。</p>
这是阴阳家原本的思想?。</p>
但从嬴政口中?却变成了医，工，农，律，药这五类，嬴异人虽才继位，但也?知道这五项是治理国家所必须的。</p>
可……</p>
“政儿?，医和药为何要贰分其类？”</p>
医药，医药，这两样极其接近，混在其中?简直格格不入。</p>
嬴政道：“回父王，阿珂说"药"是一种名为火药的物?件，可以用来上阵杀敌，并非是用来治疗伤势的药。不过?可惜她学艺不精，这东西还不熟练，需要再研制数年方可实用。”</p>
嬴异人：……</p>
听来听去，他就对这“火药”特别感兴趣，结果那女娃娃居然来一句学艺不精，还要再等?几年？</p>
哦，不对，他还对自家孩子?口中?名为“化学”的学科感兴趣。</p>
化者?，变化反易之词，寓意世间万物?从无到有，创造化育，想?来是个?极其有趣的学说。</p>
老秦家有个?优点，那就是不耻下问，这一点从孝公对商鞅，文王对张仪就能?看出，同?样，嬴异人也?丝毫没有觉得向自家孩子?请教问题有什么难为情的。</p>
“政儿?，你且给为父讲一讲这化学是何学说？”</p>
嬴政将脑中?的知识系统地总结出来，随后和嬴异人谈论这些。</p>
他思维灵活，言谈之间条理清晰，脉络分明，嬴异人逐渐忘了时间，听得入迷起来，随后又问了有关算学的内容，出于一个?王的敏感，他感觉若是将嬴政口中?的“简体数字”用来收取赋税，核算粮草，定会使秦国官吏们?处理政务的效率事半功倍。</p>
嬴异人将视线移向赵姬：“阿妍，你怎么看？”</p>
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