而当我们能够自给自足时，我们可以在与朋友的相处中保持平等和尊重，这样的友谊会更加长久和稳定。
’露娜解释道，提亚拉马上跟进，小脸涨的像树头的桃子那般通红，“啥啊，我就算喝西北风也不求她，本来就是我主动邀请她做我朋友的。”
“好了好了不说这个了，你们学校初二分科怎么选科目，是只有两种大分路，学生考完试排成绩分流，还是学生完全掌握自主权，随便挑？你走之前我先把这个问清楚了。”
露娜说不定晚上还有空处理这个问题。
“去年学校开始摒弃传统意义上的文理分科，今年说是要响应教育局宣发先来的文件改革，语数英进行区统考，其他六科内自己任选三课学习。
我本来打算选择生物。
物理和地理的，但分科考试前一个月班主任说还是按传统文理，明年正式改政策。
无所谓，自己学的好，不怕政策改来改去。”
提亚拉自新满满地说道。
“你最擅长的学科是什么，不对，像你如此的全才学生不存在最擅长什么。
你有没有对分数焦虑的时刻，成绩越好会不会就成绩起伏越能联想到自己的水平有变化。
我之前在魔法学院每次参加考试都扪心自问，我不会失误，一定不能再失误，到最后成绩出来，我又粗心。
悔恨自己为啥当场没发现。
发现了是不是就能前进几名，教授就注意到我，点名表扬我了。”
露娜一边说一边怀念过去道，其实这个例子取材于她同期课堂的一位女学生。
她甚至因为几个错题失误了私下掉眼泪。
“不用焦虑，我一般考前一天都放松心情做点别的，写写文摘。
功夫我都下在平时。
知识点都掌握了就没什么好紧张的了，你进去考场那一刻所有的担心都没有意义了，所谓的担心也不用变成一种所谓的焦虑。
你要说特别在意某一次考试的分数，考试，其实他只在乎这一次考试后的分数，经常看见同桌考试完面对试卷自己默念，考的不好啊，特别难过，用一星期两星期调整都调不过来。
他考试前干啥去了，他有没有底气说考试之前把事情都落实做到位了，错题本都仔细核对过一遍了没，课堂遗留问题全查清弄懂没。
倘若他像我一样有这个底气的话，那对于考试结果也没有什么好遗憾的，我就是这个分数，认了。”
我要弄个有偿解答，你还别说我能割菲菜的，”
提亚拉套用自己的经验，说道批评的话时，表情生动地装作生气的样子，对露娜说道。
如果班里成绩一般的，到了考试前一趟课到处串位置问题，去老师办公室排队。
“我离开学校明白了，焦虑其实是一种借口，因为它会让我停留在口头上抱怨而逐渐说服我不在蹄踏实地去努力，真正去拼劲全力一路走过来把每件事情落实好。
我想起第一次星体学专业考试。
假如我当时把每个环节都做到位了，进入考场，拿起笔，有什么可焦虑的。
如果我当时因为计算出错马虎了，就应该在考试抓时间练习计算能力不是吗?这坏习惯被我带进高等级学府，陪伴了我半个学习生涯，我应该在两三年前就更正这个问题。
你说的对提亚拉，你考试倾向于做卷后检查吗？我全科都做。”
“这个不好说，我们班级所有科目平均起来，半个班级做不完试卷，语文考试也是这样刻意让学生读不完拉开分水岭。
没有时间检查，就保证一次做作对。
露娜姐，考试成绩像你说的，不标志着一个学生的学习能力。
不用附加太多的额外价值，你掌握知识点，更正错题，然后检测，单纯是为了检测你对知识的把握程度做反映。
根据卷子，看看在知识点上哪个环节可以优化一下，能够把这个知识点尽量搞明白。
今天做不出来题目效率比较低，那就列举出一到五，看看能不能把这个问题给定点解决。”
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