而当我们能够自给自足时,我们可以在与朋友的相处中保持平等和尊重,这样的友谊会更加长久和稳定。
’露娜解释道,提亚拉马上跟进,小脸涨的像树头的桃子那般通红,“啥啊,我就算喝西北风也不求她,本来就是我主动邀请她做我朋友的。”
“好了好了不说这个了,你们学校初二分科怎么选科目,是只有两种大分路,学生考完试排成绩分流,还是学生完全掌握自主权,随便挑?你走之前我先把这个问清楚了。”
露娜说不定晚上还有空处理这个问题。
“去年学校开始摒弃传统意义上的文理分科,今年说是要响应教育局宣发先来的文件改革,语数英进行区统考,其他六科内自己任选三课学习。
我本来打算选择生物。
物理和地理的,但分科考试前一个月班主任说还是按传统文理,明年正式改政策。
无所谓,自己学的好,不怕政策改来改去。”
提亚拉自新满满地说道。
“你最擅长的学科是什么,不对,像你如此的全才学生不存在最擅长什么。
你有没有对分数焦虑的时刻,成绩越好会不会就成绩起伏越能联想到自己的水平有变化。
我之前在魔法学院每次参加考试都扪心自问,我不会失误,一定不能再失误,到最后成绩出来,我又粗心。
悔恨自己为啥当场没发现。
发现了是不是就能前进几名,教授就注意到我,点名表扬我了。”
露娜一边说一边怀念过去道,其实这个例子取材于她同期课堂的一位女学生。
她甚至因为几个错题失误了私下掉眼泪。
“不用焦虑,我一般考前一天都放松心情做点别的,写写文摘。
功夫我都下在平时。
知识点都掌握了就没什么好紧张的了,你进去考场那一刻所有的担心都没有意义了,所谓的担心也不用变成一种所谓的焦虑。
你要说特别在意某一次考试的分数,考试,其实他只在乎这一次考试后的分数,经常看见同桌考试完面对试卷自己默念,考的不好啊,特别难过,用一星期两星期调整都调不过来。
他考试前干啥去了,他有没有底气说考试之前把事情都落实做到位了,错题本都仔细核对过一遍了没,课堂遗留问题全查清弄懂没。
倘若他像我一样有这个底气的话,那对于考试结果也没有什么好遗憾的,我就是这个分数,认了。”
我要弄个有偿解答,你还别说我能割菲菜的,”
提亚拉套用自己的经验,说道批评的话时,表情生动地装作生气的样子,对露娜说道。
如果班里成绩一般的,到了考试前一趟课到处串位置问题,去老师办公室排队。
“我离开学校明白了,焦虑其实是一种借口,因为它会让我停留在口头上抱怨而逐渐说服我不在蹄踏实地去努力,真正去拼劲全力一路走过来把每件事情落实好。
我想起第一次星体学专业考试。
假如我当时把每个环节都做到位了,进入考场,拿起笔,有什么可焦虑的。
如果我当时因为计算出错马虎了,就应该在考试抓时间练习计算能力不是吗?这坏习惯被我带进高等级学府,陪伴了我半个学习生涯,我应该在两三年前就更正这个问题。
你说的对提亚拉,你考试倾向于做卷后检查吗?我全科都做。”
“这个不好说,我们班级所有科目平均起来,半个班级做不完试卷,语文考试也是这样刻意让学生读不完拉开分水岭。
没有时间检查,就保证一次做作对。
露娜姐,考试成绩像你说的,不标志着一个学生的学习能力。
不用附加太多的额外价值,你掌握知识点,更正错题,然后检测,单纯是为了检测你对知识的把握程度做反映。
根据卷子,看看在知识点上哪个环节可以优化一下,能够把这个知识点尽量搞明白。
今天做不出来题目效率比较低,那就列举出一到五,看看能不能把这个问题给定点解决。”
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