“开玩笑的。放心，我有分寸。”顾希收敛了漫不经心的笑意，陷入了深思。</p>
“宿主还有什么疑问？”168忐忑发问。</p>
“我在想，她们到底谁t谁p？原书中没看出来，应该是因为还没到那一步。你能推测一下吗？”</p>
168：“……”</p>
顾希没听到回应，于是小心翼翼道：“该不会是两个0.5吧？”</p>
第004章 第 4 章</p>
在反复追问下，顾希对于原书cp攻受的疑问，最终还是没有得到答案，毕竟这对168来说也是个超纲的问题。</p>
“那我暂且浅嗑一下，不在心里给她们贴上标签，这样就一定不会站反了。”顾希为自己找到了最佳解决方式，并对此非常满意。</p>
但很快，她又想起了另一件事。</p>
“差点忘了，既然关键场景的评分结算已经完成了，那我的能力也提升过了吧？”顾希问，“能不能看出来，实现了多大的提升？”</p>
168：“请宿主现在使用一下能力，我来为你测算。”</p>
顾希此时刚走到能力课所在的教学楼前，来来往往都是一些身着制服的学生。</p>
她到人相对少的地方，找了一处花坛。</p>
花坛边落了一层薄薄的土，大概是被风吹出来的，她抬手施展能力——</p>
顷刻间，光滑的大理石表面变得一尘不染。</p>
顾希看着自己的成果，摩擦着手掌，兴奋道：“好像是有那么一点变强了，不知道是不是我的错觉。”</p>
“测出来了！恭喜宿主，你的能力获得了较小幅度的提升！”</p>
“听君一席话，就如听君一席话。”顾希扶额。</p>
168虽然学习过很多她过去所在世界的知识，但这句话算是知识盲区范围内了。“宿主的意思是……”</p>
顾希斟酌着措辞：“有没有那种，更具象一点的表述？”</p>
“我明白了。这样解释吧，如果说，在这次提升之前，宿主使用中等强度的能力，可以十二年级a班的教室里，一次性清理掉地面上约占教室面积四分之一的、体积不超过0.5立方厘米的杂物……”</p>
顾希满怀期待：</p>
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