物品什么?的……</p>
这也只?是她的猜想。若想求证，还得去找秦老师问才行。</p>
一想到这里，顾希忍不住锤了下桌子。</p>
以秦老师的行事风格，能告诉她不要去市级能力?赛，就已经是很大的让步了，其他的事，哪怕她问更多?，秦老师或许也不会说。何?况她现?在对于背后的事还是一头雾水的状态，知道的只?有那句没头没尾的话，单凭这个去掩盖自己没有记起其他信息、还想去套秦老师的话，实在不是什么?容易事。</p>
然而，就在顾希苦恼着下一步应该做什么?时，她忽然发现?自己手心上写了一串字母。</p>
来这里之前还没有这个东西?，一定是秦老师在她睡着之后写上去的！这是什么?暗号吗？</p>
顾希当即提起精神，对着这串字母冥思苦想，试图“破解”其中暗藏的含义。</p>
字母的排列乍一看没有规则，也不是一个或几?个英文?单词，究竟是什么?意思呢……</p>
几?分钟过去了，她毫无头绪，打开手机想查查破解这类暗号的思路时，看到lechat上，凌霜在她睡着的时候发来的消息，问她怎么?没在教室。</p>
顾希刚准备打字回复，突然灵光一闪。</p>
她点开了lechat添加好友的界面，把手上的这串字母输了进去。</p>
然后，搜索出来一个顶着原始头像的、名字是“秦”的用户。</p>
竟然是lechat的账号！</p>
秦老师神神秘秘写在她手上的，不是需要高大上的破解的暗语，而只?是输进去就能查出来的、平平无奇普普通通的lechat账号！</p>
顾希在感到惊喜的同时，又有点难以言喻的惋惜。</p>
不管怎么?说，之前一直不愿意和?她有联系的秦老师，如今主动给出了自己的lechat，是一件具有突破性意义的、可?喜可?贺的好事。</p>
秦老师所认为的、她知道的信息，要比她真正?实际知道的要多?。她稍有不慎，就可?能暴露这个事实，风险很大。</p>
她想不清楚，秦老师这是要封口，还是想和?她寻求合作?。</p>
不过，难得的机会摆在眼前，她必须要试一试。</p>
于是，她向秦老师发送了好友申请。</p>
……</p>
“凌霜以后想去能力?管理局吗？以你的实力?，一定没问题的！”课间，黎渺渺坐在凌霜附近，说道。</p>
秋岚无奈地?瞥了她一眼：“你在想什么?啊，她一看就是是要读大学的。”</p>
“我是说以后啦，等?她大学毕业以后，进入能力?管理局工作?。”黎渺渺满怀期待地?畅想道，“我们学校很多?人都想去吧？成?为能力?管理局的一员，为维护社会秩序、让大家更好的生活做贡献，可?是我的若干梦想之一呢。如果凌霜想去，应该是很有希望的。”</p>
“你想去吗？”顾希向凌霜问道。</p>
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