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如何为汉武帝强国富民_分节阅读_第70节

亏得刘彻不知道在刘挽的心里是这样想的他, 否则怕是要把刘挽吊起来好好的训上一顿了。</p>

反倒霍去病有些不太自然, 不过,刘挽已然道:“父皇,诏书,诏书。”</p>

终于可以向天下人展示,出头的机会并非只有读书识字,刘挽能不捉紧时间?</p>

末了,刘挽又悄悄的问刘彻道:“父皇,此赏赐的诏令一出,未必不会有什么人毛遂自荐,有好东西要呈送朝廷,我们是不是在各州县发个公文?”</p>

刘彻一个转头瞪了刘挽,刘挽麻利的赶紧把事情讲完道:“要么不做,做就不好只做一半。赏都赏,不就是加多一点公文,我们又不会吃亏。须得是于国的好东西,这难道我们大汉不缺?”</p>

大汉有什么不缺的吗?缺的东西可多了。</p>

只不过这个时候的人完全没有意识到,包括刘彻在内,他也并未觉得外头的人能折腾出什么好东西。</p>

“父皇,民间高手无数,各家遗珠不少,与其由着他们自生自灭,不如为我大汉所用。互惠互得,何乐而不为。父皇没有灭百家之意,虽以儒家为尊,也是希望其他各家蓬勃发展,既然许他们发展,让他们为朝廷所用,此于大汉有利。墨家本为朝廷隐患,今可为朝廷所用,其他各家难道就不可以?”</p>

对,刘挽的目标明确着,与其让各家无法传承下去,最终消失在历史的长河中,她但凡有丁点可能收集他们各家的著作,或者他们各家的人,能把诸子百家传下去一些,就传下去一些,也算她没有白回来这个时代一趟。</p>

“你这孩子怎么想一出是一出。”刘彻很是头痛,他算是看出来了,刘挽的脑袋瓜子随着她越长越大,越发厉害了,听听她都说了什么?</p>

有理有据吧?听得刘彻都忍不住心动。</p>

可是,刘挽懂得是不是略微有点多了?</p>

他这个当爹的瞧着刘挽的样儿,都有些担心刘挽会不会因为想得太多,脑子想坏了。</p>

说话间,刘彻伸手抚过刘挽的头。刘挽瞪圆了眼睛,肯定的告诉刘彻道:“父皇,我没有发热。”</p>

她是一时头脑发热才会想出刚刚说的一番话吗?怎么可能是呢。她分明是蓄谋已久,不过是因为时机未到,不敢说出口而已。</p>

后世多少人为了诸子百家好些没有流传下去的学说而遗憾,那是华夏的瑰宝。他们的各种想法,在一个时代如同流星一样的璀璨耀眼,如果可以,刘挽希望能够将他们的著作收集起来,保存起来,让他们得以流传下去。</p>

文明的火种不可不重视,如果不是有无数先人前扑后继的保护,华夏能有数千年的文化传承吗?</p>

刘挽心里打定主意,却不会以此为由,反而只是用着墨家作为例子向刘彻申请,把人才都弄过来,至于弄过来之后到底要用他们做什么,人只要来了,想怎么用就可以怎么用。</p>

“父皇,这是好事,好事。对大汉百利而无一害。人本来就在那儿,须得他们有用,朝廷才会养,又不是养的闲人。父皇,父皇。”刘挽瞅着刘彻一副心动又差了点意思的样子,无二话,立刻继续缠着刘彻,盼着刘彻别想那么多,怎么样朝廷也不过是下发一份公文,让天下人知道有那么一回事,谁要是有意可以一试。</p>

确实像刘挽说的那样,一份公文不过是给了天下人一个机会,让更多的人有可能表现出来,成为大汉的有用之人。</p>

人有用了,朝廷才会出手,才会养起这样的一群人,试问,朝廷吃亏了吗?</p>

对的,刘彻在这一刻考虑的问题必须是朝廷吃亏了没有。</p>

得到否定的答案后,刘彻点了点道:“那依你看这份诏书该怎么写。”</p>

咦,刘挽抬眼同刘彻对视。嗯,刘彻是在考她?</p>

“诏书写得好即下发,写不好,再议。”</p>

如果说先前刘挽不确定,现在她已然分外的肯定。</p>

“一言为定。”刘挽意识到刘彻想考人,行啊,那就考呗,她又不是那怕考的人。来来来,她得让刘彻看看,她这些年的勤奋学习可不是白勤奋的。</p>

刘彻笑了,“写。”</p>

言罢已然转过身,人往宣室走去,霍去病在后头不确定的询问刘挽,“能写好吗?”</p>

“表哥看我像是写不好的人吗?我是什么人?”刘挽骄傲而肯定的给霍去病一个答案,请他大可放心。</p>

行,瞧刘挽一副我可没有白读书的样儿,霍去病放心了。</p>

“多弄几个有用的人回来,能在武器上多改进,来日进击匈奴时,百利而无一害。不过,上战场的硬功夫同样不能落下。再好的武器总会有拿不住的时候,须得本事够硬,才是不败的根本。”霍去病想了想又补上一句,并不希望刘挽误入迷途,总倚仗外力。</p>

刘挽抬头瞥过霍去病,果然还得是她表哥,听听这理智分析的话。</p>

“表哥放心,你是知道我的,从来都相信自己,也会努力成就自己。”本事不过硬,上了战场就是死路一条,刘挽想要荡平匈奴,并没有丝毫想死在战场的意思,否则她至于那么勤奋练武?</p>

霍去病一听刘挽的话满意的点了点头,“不错。”</p>

咦,瞧瞧这勉强的夸赞。</p>

刘挽已然立刻道:“不跟你说了,我去写诏书。”</p>

一份诏书,打开各行各业通往大汉朝廷的路。对,没错,刘挽要的就是尽揽天下人才,尤其是并不引人注意的科技型人才。</p>

想想华夏多少的工艺失传于后世,从她开始,她要让世人看到科技的力量,好让世人知道,科研人员,擅长动手动脑的人,纵然不是读书的那块料,并不代表他们无可用之处。对于这类人才,也是要多加培养,尤其要收好的。</p>

只是,相较于刘挽平静的接受刘彻的刁难,亲自去写一份诏书,旁观臣子们的心情是相当的复杂,。</p>

不是,刘彻知道自己在干什么吗?</p>

刘挽怎么说也才七岁,一个七岁的孩子,让她去拟一份诏书,咱们就说,考虑过在刘彻身边的那群拟诏的人都是多少年纪了吗?</p>

想过他们在得知此事时会是什么样的心情吗?</p>

可是,没有人敢反对。</p>

毕竟,刘彻有一个前提,让刘挽试一试,诏书写得好,刘彻才会对外发布,写得不好,刘挽就别想了,诏书也不会公布出去。</p>

这样的程序有问题吗?</p>

哪怕是刘彻身边专门负责拟诏的人,也得这么走的流程,问题肯定是没有问题的。</p>

等到刘挽真坐在宣室内,执笔于锦帛上写字,一个个官员的嘴角都止不住的抽搐,他们也不想有太大的反应,架不住实在忍不住,刘彻是半点不考虑他们的感受。</p>

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