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第3章 困惑与思考:欧洲生活中的精神叩问

他开始对欧洲的宗教信仰产生了一种质疑。他不再满足于那些教义里空洞的解释。他试图从哲学的角度去寻找答案。他阅读了许多西方哲学家的着作,从古希腊的哲学家到近代的康德、尼采等人。他发现哲学家们也在不断地探索这个问题,他们对神的存在提出了各种不同的观点。有的哲学家认为神只是人类为了寻求安慰而创造出来的概念,有的则认为即使有神,他也不能干预人类的自由意志。</p>

罗越的思考不仅仅局限于理论上的探讨。他开始在生活中去寻找那些能够体现人类力量的例子。他看到社区里的一些志愿者组织,他们主动去帮助那些需要帮助的人。他看到一些慈善家,他们用自己的财富去改善穷人的生活。这些人的行为让罗越明白,虽然神可能不存在或者不会干预人间的疾苦,但人类自己可以成为自己的救世主。</p>

然而,这种认识并没有完全消除他内心的困惑。他仍然会在夜晚仰望星空的时候,思考着宇宙的奥秘和人类的命运。他想知道,人类在这个浩瀚的宇宙中到底扮演着什么样的角色。如果没有神的指引,人类的道德和价值观又该如何建立呢?</p>

在他的成长过程中,他也遇到了一些人对他这种思考的反对。在欧洲这个宗教氛围浓厚的社会里,一些人认为他的想法是对神的亵渎。他们试图用宗教教义来纠正他的观点。但罗越并没有被这些压力所屈服。他坚持自己的思考,他觉得只有通过不断地质疑和探索,才能真正找到答案。</p>

他开始尝试将自己的思考融入到他的生活中。他在学校里组织了一些关于社会公平和人类互助的讨论小组。他鼓励同学们去关注身边的弱势群体,去用自己的行动为社会做出贡献。他也开始积极参与一些社区的公益活动,他希望通过自己的努力,能够让这个世界变得稍微美好一点。</p>

随着时间的推移,罗越的这种思考逐渐成为了他生命中的一部分。他知道这个问题可能永远没有一个确定的答案,但他并不在意。他更在乎的是在这个思考的过程中,他对人类、对社会、对世界有了更深刻的认识。他意识到,无论神是否存在,人类都有责任去创造一个更加公平、和谐、美好的世界。</p>

罗越在欧洲的生活,因为这种深刻的思考而变得更加丰富和有意义。他虽然不喜欢那些欧洲的课程,但他在这种自我探索中找到了属于自己的精神家园。他知道,自己的未来将会继续在这种思考和探索中前行,他将带着这种独特的视角,去重新审视自己与澳门、与中国以及与整个世界的关系。</p>

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