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第三十三章 文考第二名

戚继光惊讶了。他觉得举起一百斤的石锁没什么了不起,并且他举的时候也是用出了浑身所有的力气。

想当年,楚霸王项羽可是力能抗鼎的、商纣王也能托梁换柱。他这点儿力气算不了什么,没想到却得了个。题目是东抗倭寇、北拒鞑靼,在这两项当中任选一项,做文章叙述个人的战争理论。

戚继光选择的是东抗倭寇。对于抗倭,他是有些想法的。他曾经和倭寇打过一仗,东南沿海又时常遭受倭寇骚扰。登州的百姓茶余饭后,经常谈论这些事。

戚继光提出了若要抗倭,首先必须训练精兵,其次还要有水军。要加强情报工作,掌握倭寇的动向。倭寇来袭之前,我方能够提前得到预警、做出相应的准备。对付海盗集团,要剿抚并用,双管齐下。

这是戚继光写的。他写的是慷慨激昂、热血沸腾,字字句句都充满了爱国的热情。仿佛按照他的文章去办,消灭倭寇指日可待。

写完之后交上去,却并没有立刻出成绩。笔试后面还有面试,由考官当面提问,考生现场回答。只有笔试和面试全都结束之后,文化课考试的成绩才会被计算出来。

面试并没有回避制度,考生们坐在一起,由考场的工作人员叫名字。叫到谁,谁就到前面去接受主考官的面试。

戚继光往那儿一坐,聚精会神听着主考官提什么样的问题,考生怎么回答。以便他作参考。

头一位,主考官问倭寇为何侵犯我国沿海?第一个考生说,因为我国沿海城镇女人多。倭国没有女人,他们坐船跑过来,是为了抢女人。

主考官气的一拍桌子,“下去!换下一名!”考生们哄堂大笑,这位灰溜溜的下去了。

第二名还是同样的问题。这位说倭寇是为了吃鱼。我国沿海渔民都有渔船渔网会捕鱼,倭寇不会抓鱼,还爱吃鱼,于是他们乘船过来抢鱼。渔民不给,他们就杀死渔民。

“赶下去!下一名!”主考官又是一拍桌子,几个当兵的上来把这位武秀才给轰下去了。

除了这两个特别不靠谱的,其他的还算能说上几句,不过也都在街头巷尾说闲话的档次。

这些武秀才,明显都是四肢发达、头脑简单之辈。一个个往那儿一站膀大腰圆,轮到说正经事了,却胡说八道,完全不着调。

轮到戚继光了,他从倭寇镰仓幕府、战国纷争说起,讲到了两国历史上的恩怨情仇。

从大汉光武帝刘秀赐给岛国倭奴国王金印,到三国时邪马台女王请求魏王曹丕出兵抗击鬼奴国,再到大唐白江口之战,再到现在的倭寇侵犯我国海疆。

我国和岛国之间的联系可谓是源远流长。对付倭寇,必须训练精兵、打造精良的战船,改进武器装备。要从上到下坚定决心,果断将之消灭。不可轻敌大意、不能半途而废。

戚继光讲的既全面,又具体,还有历史上现成的例子。在场之人或沉思、或赞许。

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