大家都知道萧老师和媒体打的赌，如果我们都不服输，那么就让我们用成绩去证明给他们看！”
宣布完淘汰的名单，又有萧楚红的一番开导，学员们虽然内心还有一些不快，但至少没那么悲伤沮丧了。大家散了之后开始着手准备下午的活动，不单有表演，还要感谢导师，结束之后要送别同学。
在准备的过程中，节目组将要离开学员的过往照片剪辑成一段段，看得学员们热泪盈眶。
最后的狂欢过后，是清冷的离别。
离开的学员从萧楚红手中结果刻着自己名字的那颗星，挂在星学院办公楼前的树上，开通电源，夜色里每一个名字和星星一起闪烁。萧楚红和每一位学员拥抱、勉励，家长和经纪人们在宿舍等待，他们默默地帮学员收拾东西，拉着一步三回头的少年慢慢走出了校门。
再见了！这段奇异又梦幻的旅程……
“哎！就这么走了！”萧楚红看着学员们的身影被黑夜吞没，发出了感叹。
“我会向你们的！”萧楚红低声呢喃。
三十六个人和四十八个人在一间宽敞的大教室里看电视，并没有太大的差别，只是经历了一次离别的洗礼后，每个人的想法和感受都不一样了。
也许是出于离开的紧迫，每个人都在有意无意地表现着自己，希望在不知道还能待多久的日子里能够被更多的观众铭记。
周六是新课开课的日子，昨天学员们完成了重组，组长却仍保留了下来。这次重组的手段很简单，很粗暴，由组长抓阄决定。18个一组变成了12个，组长的压力没那么大了，宣布名字的时候，语气都欢快了许多。
最后的结果是，凤于飞和安子崬又被分到了同一组。
今天的新课是爆发力训练，上课的老师竟然是程奇千，学员们惊呼，凤于飞则是恍惚。她没想到前几天刚见面的人，今天就成了自己的任课导师。
程奇千看着有些痴傻的凤于飞乐呵呵地笑了，这孩子还真有趣！
“演员除了要演得像，还要有张力，没有张力的表演是没有说服力的。不单没有说服力，而且还会被人抢镜。那怎么才能让表演有张力呢？这就是我们这节课要说的重点了——爆发力。
表演是一门很高深的技艺，是技艺就有技巧可以借鉴，张力同样如此。张力可以是言语上的，可以是肢体的，也可以是眼神的。艺术源于生活，又高于生活。当真实的表演加上适度的张力，那么你的表演层次和品质就高了。
适度是一个很笼统的概念，你心里想的，不一定是导演要的，因此沟通磨合就很重要了。但要想做到适度，得能够掌控，收放自如。但是说到收放自如，我们华语影坛的好演员却没有几个能做得到了，可能做到的，都是个儿顶个儿的好演员！
收放是两个概念，我们只有先学会放，才能练习收。下面就是我们学习和练习“放”的过程了。大家都分好组了对吧！”
“是的！程老师！”
“好，那么现在请大家围成一个圈坐下，生活老师站在圈子边上。”程奇千待学员、老师都到位后开始发出下一条指令。
“从生活老师站的那位学员顺时针旋转，分别是1-12号，现在1号出列！”
一号的学员起身，按照指令站到学员中央。
“我们进行的第一项叫做自我认知和语言爆发力训练。站在中间的学员，还有其他坐着的同学，请你思考一下，如果用3个词去形容你自己的话，你会用哪3个。想好的请举手示意。”
“好！等下我喊开始后，请坐下的学员配合我一起帮助站着的那位学员认知他自己。怎么协助呢？你们只需要整齐地喊出“你是谁！”就可以了！被质问的学员需要这么回答：我是一个什么什么什么样的人。
这是第一步了。站着的学员请你用你最响亮、最真诚的语气说出这句话，而质问的学员需要仔细聆听辨别，他的这句话是否打动你，与你所了解的这个人是否相符，他说的每个字、每个词是否都是真诚、充满肯定的。
如果是，你们可以站起来，如果不是，那么请你继续质问，被质问的学员需要不断地重复，中途最多可以调整3次用词，直到所有的学员都为你站起来为止。
当所有的人都站起来后，表面你通过了！恭喜你！你的自我认知是对的，至少在学员们看来都是对的，你的真诚打动了他们，而打动他们的不只是你的真诚，还有你的感染力。这只是爆发力训练的一个小技巧，最适合初学入门的学员使用。
记住，每个人只有30分钟的时间，时间到了，若还有学员坐着，那么证明你失败，请你稍作歇息，回到座位上坐下，和其他学员一起质问下一位同学，然后听从老师的下一步安排。”
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