不用去考虑太多，也不用活在父母的光环之下，被压抑。
当然，之所以没有提到这些关于温情的事情，还是因为江思安不想让何良说太多关于这方面的事情。
可回应还是要给出的，不然，怎么显得她有在听。
没办法，只能从教育办法下手了。
说起来，何良母亲的教育方法确实非常独特。
一般的人，是不会用这种大起大落的方法去教育孩子的。
不过优点也显而易见。
那就是何良确实要比其他人更加优秀。
这点事毋庸置疑的，但是这种方法，不适用大多数人。
江思安是没有办法接受这种方法的。
哦，她只是不赞同而已。
只是，她也是从类似的方法中走出的。
赵爷爷也用过相似的方式，但是没有何良的母亲下手这么狠。
江思安体会到的，大概只有何良的百分之三十。
那种痛苦感的百分之三十，只有无助，是同样的体验。
同样的无助，江思安倒是不止体验过一回。
江思安和赵爷爷的相处中，很多时候，都是作为训练者和被训练者的关系独处的。
当然了，不存在什么变态的魔鬼式教学，可是和魔鬼也差不了多少。
按照赵爷爷的话说，干这一行的，就是要不怕魔鬼。
无论对手再强，只要自己和对方同样的强，或者是强于对方，那就没有什么好担心的。
同样的话，也适用于斩草除根。
如果畏惧对方的实力或者势力，就会束手束脚。
而一但那样做了，就离死不远了。
江思安和赵爷爷待在一起，太多的时间都用来去训练，以至于一些道理，她都没来得及记住。
也不能怪她不认真，实在是赵爷爷不到最后的时光，不找继承人。
如果他早一点找到继承人，早一点开始训练。
想来，江思安的时间也不会那么仓促。
也能有更多的知识和经验被传下来。
因此，尽管江思安不认同教学方法，也对何良能从小被母亲培养这件事情感到羡慕。
家里有一个人是做这个的，就不起感到孤立无援。
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